Skolepolitik og undervisningskvalitet i DanmarkFolkeskolen er en central institution i det danske samfund. Den har ansvaret for at forberede brn og unge til at deltage i livet efter skolen. Til fortsat uddannelse og demokratisk medborgerskab. Skolens udvikling er samtidig prget af diskussioner og kampe mellem forskellige politiske og pdagogiske interesser, der nsker at fremme bestemte forml. I Skolepolitik og undervisningskvalitet i Danmark analyserer Hans Dorf, i hvilket omfang skolepolitikken